說到對專業(yè)的選擇，標(biāo)準(zhǔn)往往是很難權(quán)衡的，到底是從專業(yè)的學(xué)科實力，還是就業(yè)前景選;從學(xué)生的興趣愛好，還是學(xué)生的發(fā)展特長出發(fā);要選擇傳統(tǒng)的能看到就業(yè)前景的專業(yè)還是嘗試選擇新的、特色專業(yè)等等。

選擇專業(yè)要盡量尊重學(xué)生的愿望，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢、特長。無論選擇什么專業(yè)，最終都要學(xué)生自己去完成學(xué)業(yè)。如果就讀于不喜歡甚至說很討厭的專業(yè)，那么肯定學(xué)不好。再好的外在條件，如果本身不努力的話也是沒有用的。因此需要家長正確引導(dǎo)孩子，了解孩子內(nèi)心中真正的意愿，這樣才能事半功倍地發(fā)揮孩子的主觀能動性。

同時，選專業(yè)要依據(jù)時代潮流和市場需求，畢竟還要考慮到之后的就業(yè)問題，選擇一個好專業(yè)，未來的就業(yè)也會輕松。

從IT行業(yè)發(fā)展的基本面上來說，未來計算機行業(yè)就業(yè)前景還是不錯的，而以技術(shù)性人才為培養(yǎng)的專科教育也會迎來快速發(fā)展期。在信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的背景下，未來計算機行業(yè)有三大發(fā)展方向：大數(shù)據(jù)，物聯(lián)網(wǎng)，人工智能。在這種環(huán)境下具備創(chuàng)新性能力的研究型人才則會有更多的就業(yè)機會，主要原因就是當(dāng)前大型科技公司在技術(shù)平臺領(lǐng)域不斷發(fā)力，涉及到云計算的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析，精準(zhǔn)推送。物聯(lián)網(wǎng)的萬物互聯(lián)，智能家居，無人駕駛，產(chǎn)品互聯(lián)的生態(tài)圈等。人工智能則會使電腦的計算能力指數(shù)級提升，包括運用到游戲上的VR技術(shù)以及人臉識別技術(shù)必將更加成熟。

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